La sentencia de Max-Neef es contundente: cada vez conocemos más y entendemos menos. Lo cual lleva a recordar parte del poema de TS Elliot:

¿Dónde está la vida que hemos perdido en vivir?
¿Dónde está la sabiduría que hemos perdido en el conocimiento?
¿Dónde está el conocimiento que hemos perdido en información?

Pasamos de la sociedad industrial a la de información y ahora a la de conocimiento, hace falta un nuevo paso y arribar a la sociedad de entendimiento y para ello hay que revertir lo señalado por Einstein:

La mente intuitiva es un regalo sagrado y la mente racional un leal siervo.
Pero nuestra sociedad actual honra al siervo y se olvida por completo del regalo.

Hay que lograr el encuentro entre lo intuitivo y lo racional, entre el conocimiento científico y la sabiduría vernácula y tradicional. Ese nuevo espacio es el de la transdisciplina que es un proyecto y una herramienta (Max-Neef)

En la naturaleza es muy extraño encontrar átomos aislados, se encuentran juntos en moléculas de muy distinto tamaño y función, a su vez, la humanidad, en sus orígenes, funcionó en colectividades, actualmente se vive una dinámica de atomización, el modelo de desarrollo actual inculca el individualismo, es así como se ha llegado a lo que ahora llamamos democracia, con los resultados que todos conocemos.

Hay que imitar a la naturaleza, solo así podremos atender las necesidades humanas. Un cambio de época supone reivindicar a la colectividad a las comunidades, a la cooperación y a la solidaridad.

Cada etapa de la historia tiene sus modos de generar satifactores para cubrir con las necesidades humanas, muchas veces resultan negativos o singulares o sinérgicos, endógenos o exógenos, según el enfoque de Desarrollo a Escala Humana.

Dicho enfoque plantea avanzar de abajo arriba construyendo autodependencia, en la persona, en el hogar, en la comunidad, entre comunidades, en el municipio, hasta llegar al país, la región y el planeta, es contrarestar la imposición de la dependencia de arriba abajo y llegar a un sano equilibrio, inhibiendo los satisfactores negativos y potenciando los sinérgicos.

Se forman comunidades de aprendizaje (moléculas) en diferentes escalas para avanzar en la autodependencia y se reconstruyen articulaciones orgánicas.

Solo así se puede enfrentar con éxito al cambio climático, es en ese sentido al que apuntan, poco a poco las reflexiones, recomendaciones y exiguos acuerdos internacionales.

Para ésta dinámica se requieren todas las formas de conocimiento y saberes para llegar al entendimiento de las acciones que debemos realizar de manera colectiva.